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第一千二百零五章、瀚明大厦(5)(2/2)

,难耐。每谓吾辈为卒“(卷二八八)。

    文人瞧不起武人,当然要挨骂。

    可是顺从附和也不行。

    后梁太祖还没当上皇帝时,曾和僚佐及游客(门客之类)坐于大柳树下。

    忽然他说:这柳树可以做车毂。

    有几个游客便跟着说“宜为车毂“。这可遭殃了。

    这个未来皇帝“勃然厉声曰:书生辈好顺口玩人,皆此类也。车毂须用夹榆。柳木岂可为之“

    他随即“顾左右曰:尚何待“于是“左右数十人言宜为车毂者,悉扑杀之。“(卷二六五)

    不但武人,文人也自相攻击。

    有一位官员“屡举进士,竟不中第,故深恶缙绅之士“。

    他趁那位未来皇帝大杀朝士的时候建议:“此辈尝自谓清流。宜投之黄河,使为浊流。“(同上)被杀的都被“投尸于河“。

    这个建议人“见朝士皆颐指气使,旁若无人“。“时人谓之鸱枭。“(同上)

    也有不这样的,处境就不妙。

    后晋时一位大臣(节度使),“厚文士而薄武人,爱农民而严士卒,由是将士怨之“(卷二八一)。结果是引起了一场兵变。

    以上这些不过是从几本《通鉴》里抄出来的。

    若不嫌麻烦,大翻典籍,“读书无用论“的传统恐怕是代有新义的。

    不过分析起来,认“读书无用“者即认书生无用者,也只有两派。

    武官不喜文官是一派。

    文人也不喜文人是又一派。

    后一派中,不仅有讲政治经济实用的瞧不起“舞文弄墨“的,还有“文人相轻“的。

    上溯到孔、孟,可发现他们和后来的不一样。

    孔老夫子很重视学习。

    《论语》一开头便是“学而时习之“。

    以后又多次讲为“学“。

    不赞成读书的子路也说“何必读书,然后为学“

    他否定书,并不否定学。

    除此处以外,《论语》中没有再提到“书“。

    读的书好像只是“诗“。

    写定了没有,也不知道。

    《孟子》里有两处提到“书“。一是“尽信书,则不如无书“(《尽心》)。

    一是“颂(诵)其诗,读其书,不知其人可乎“(《万章》)

    早期“读书无用“的宏论可能有两点原因。

    一是书少。二是书不可靠。

    书少。孔、孟当时的古书还是刻在竹片上的。

    也可以写下来,例如“子张书诸绅“(《论语·卫灵公》)。

    《孟子》的长篇大论不像是刻竹简。

    不过直到汉朝还是帛和简并用。

    书的抄写、保存、传播都不容易。

    殷商的甲骨卜辞在春秋战国时大概已埋进土里了。

    口传和有文字的书是《诗》和《书》。

    所以《论语》多次提到学“诗“。

    《孟子》才提到读“书“(《尚书》)。

    这两者一是文,一是史,不是两者合一的史诗。

    《论语》说“文献不足“,说“史之阙文“,好像《尚书》还未成书。

    只有《述而》中一次提到“易“(“假我数年,五十以学易“)。

    不知是不是《周易》这部书。

    《春秋》是孔子时才有的。